Design Workshops

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Design Workshops With Staff & Students
In addition to survey results, the school district gathered feedback directly from more than 100 staff and student representatives


We are currently reviewing feedback on our 199 Future Ready initiative. The initiative aims to further develop our school district offerings and structure so even more students graduate ready to succeed in their chosen paths. We will use the results from our recent surveys and design workshops to refine our implementation plan and ensure that the initiative’s impacts are sustainable.

Thank you to the nearly 400 families and community members who responded to this winter’s 199 Future Ready Perspective Survey. A summary of the survey results is available on the 199 Future Ready webpage called "Survey Results." These results are helping us understand the priorities of our families and community.

We also gathered feedback in design workshops with Inver Grove Heights Middle School and Simley High School staff and student representatives. In the high school design workshop, staff interviewed students in grades 9-12 about core life skills and their experiences at Simley as well as career pathways and possible future course offerings. Staff used the workshop to understand each student’s current reality and needs. After gathering information from students, staff brainstormed ways that 199 Future Ready could address the realities and needs that students shared.

In the middle school design workshop, 8th graders answered questions about their school experiences and offered ideas to improve their experiences. Middle school staff reviewed their answers and ideas from the high school design workshop. They talked through, refined, and ranked ideas they thought could help improve the student experience.

The 199 Future Ready team of district leaders is reviewing all of this feedback. Over the next few months, we will explore ways that we can implement this new programming for the 2024-2025 school year. We are grateful for the feedback our students, staff, families, and community shared. We will use feedback to ensure that we are innovating with the priorities and needs of our school community in mind.


Talleres de diseño con personal y estudiantes
Además de los resultados de la encuesta, el distrito escolar recopiló comentarios directamente de más de 100 representantes del personal y de los estudiantes


Actualmente estamos revisando los comentarios sobre nuestra iniciativa 199 Future Ready. La iniciativa tiene como objetivo desarrollar aún más las ofertas y la estructura de nuestro distrito escolar para que aún más estudiantes se gradúen listos para tener éxito en sus caminos elegidos. Usaremos los resultados de nuestras encuestas recientes y talleres de diseño para perfeccionar nuestro plan de implementación y garantizar que los impactos de la iniciativa sean sostenibles.

Gracias a las casi 400 familias y miembros de la comunidad que respondieron a la Encuesta de perspectiva 199 Future Ready de este invierno. Un resumen de los resultados de la encuesta está disponible en la página web de 199 Future Ready llamada "Resultados de la encuesta". Estos resultados nos están ayudando a entender las prioridades de nuestras familias y comunidad.

También reunimos comentarios en talleres de diseño con el personal y los representantes estudiantiles de Inver Grove Heights Middle School y Simley High School. En el taller de diseño de la escuela secundaria, el personal entrevistó a los estudiantes en los grados 9-12 sobre las habilidades básicas para la vida y sus experiencias en Simley, así como también sobre las trayectorias profesionales y posibles ofertas de cursos futuros. El personal utilizó el taller para comprender la realidad y las necesidades actuales de cada estudiante. Después de recopilar información de los estudiantes, el personal hizo una lluvia de ideas sobre las formas en que 199 Future Ready podría abordar las realidades y necesidades que los estudiantes compartían.

En el taller de diseño de la escuela intermedia, los estudiantes de 8º grado respondieron preguntas sobre sus experiencias escolares y ofrecieron ideas para mejorar sus experiencias. El personal de la escuela intermedia revisó sus respuestas e ideas del taller de diseño de la escuela secundaria. Hablaron, refinaron y clasificaron ideas que pensaron que podrían ayudar a mejorar la experiencia de los estudiantes.

El equipo de líderes distritales de 199 Future Ready está revisando todos estos comentarios. Durante los próximos meses, exploraremos formas en que podemos implementar esta nueva programación para el año escolar 2024-2025. Estamos agradecidos por los comentarios que compartieron nuestros estudiantes, el personal, las familias y la comunidad. Utilizaremos los comentarios para asegurarnos de que estamos innovando teniendo en cuenta las prioridades y necesidades de nuestra comunidad escolar.


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